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En este mes de marzo tenemos dos citas eductivas propuestas por ACEPVIVA, que no podemos perdernos: 22/03/21 - 18.30 h. Charla vía zoom sobre el alarmante estado de la educación secundaria en Villa de Vallecas. Con 1.000-1.500 nacimientos al año desde que el Ensanche de Vallecas...

CURSO 2021/2022 - FALTARÁN AL MENOS 4 AULAS DE SECUNDARIA

CURSO 2022/2023 - FALTARÁN AL MENOS 5 AULAS DE SECUNDARIA

El curso 2016/2017 marcó el comienzo de la educación secundaria en el Ensanche de Vallecas, se inauguró el IES María Rodrigo, el primer instituto público de nuestro barrio. Hasta entonces, el CEIP Loyola de Palacio estuvo funcionando como CEIPSO, lo que dejaba claro que la Comunidad de Madrid continuaba improvisando con la eduación en el distrito de Villa de Vallecas. Todos los centros educativos de primaria del Ensanche han comenzado sus clases desplazados en el colegio Juan de Herrera para, pasados unos cursos, trasladarse a su instalación definitiva en obras. Los CEIPs Ángel Nieto, con la construcción de su segunda fase, y María de Villota, desplazado al Juan de Herrera, son el vivo ejemplo de esa falta de previsión.

Cinco años después nos encontramos, como no puede ser de otra manera y como cualquier persona sin demasiada formación técnica sería capaz de prever, en esa misma situación. Seguimos con un solo instituto público a pesar de que en 2009 nacieron 72 niñxs más que en 2008 y, lo que es peor, sin ninguna previsión para la construcción del segundo IES público prometido en el Ensanche de Vallecas. Y no mejorará en los próximos años, ya que en 2010 nacieron 143 niñxs más que en 2009 y la cifra sigue subiendo hasta alcanzar los 1.500 nacimientos en 2015.

Desde ACEPVIVA, Agrupación Ciudadana por la Educación Pública de Villa de Vallecas, queremos manifestar nuestra profunda indignación y preocupación por las condiciones en las que se está llevando a cabo la “vuelta al cole” en nuestro distrito en este curso académico 2020-2021.

Queremos denunciar, en primer lugar, la improvisación y el retraso con el que ha actuado la Consejería de Educación, que ha desaprovechado los meses de confinamiento y verano para organizar el presente curso con suficiente antelación y que ha menospreciado la opinión de los profesionales de la sanidad y la educación, volcando toda la carga de su responsabilidad en los equipos directivos de los centros, que sí habían hecho sus deberes, pero que no paraban de recibir órdenes y órdenes de la Consejería de Educación, muchas de ellas contradictorias. Esa improvisación del señor Osorio ha obligado a los equipos directivos de los centros a desechar el trabajo realizado en los meses de verano -incluido agosto- y a rehacerlo en muy pocos días. Así, el tan esperado regreso del alumnado a las aulas se ha tenido que organizar con premura y altos niveles de estrés.

Es innegable que este año, el proceso de admisión de alumnos/as en los centros escolares va a ser raro, aún no se sabe cómo va a ser, pero es seguro que será diferente a cursos anteriores.

Desde ACEPVIVA sabemos que, en el distrito en general y en el Ensanche en particular, la primera escolarización de lxs enanxs genera bastante ansiedad en las familias, pensar qué centro elegir, cuál será mejor para nuestrxs hijxs, en cuál habrá más posibilidad de entrar, cuál tendrá más plazas,...es una tarea ardua que, normalmente, se ve algo aliviada por la posibilidad de poder visitar los centros en las jornadas de puertas abiertas y también por poder disponer de un amplio periodo de escolarización que permite, más o menos, dedicar un tiempo a reflexionar.